精彩回顾 | 陈德智教授《走进管理知识学习与学术研究的殿堂》

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    发布于:04月06日 10:20  浏览量:377  来源:UCMT

人生像攀登一座山, 寻找正确的登山之路是一种学习过程。UCMT协教育于开学典礼上为学员们开设了《开学第一课》,邀请了UCMT-学术总顾问、总督学,上海交通大学安泰经济与管理学院教授、博导陈德智教授为即将入学的学员及嘉宾们讲述了《走进管理知识学习与学术研究的殿堂》。


陈教授围绕着以下五个方面知识点进行了展开:

  1. 以成为“学者型领导者”为目标

  2. 走过万里路,再读万卷书

  3. 掌握研究方法,精读中外文献

  4. 扎根管理实践,运用、发展、构建理论

  5. 理论基础扎实,严谨务实的研究能力



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学好第一课,定下求真务实之基础,让我们一起来回顾一下吧。




以成为“学者型领导”为目标



有著名学者说道:DBA是培养学者型的领导者,我今天的话题也是围绕着“以成为学者型领导者为目标”而展开。


《大学》中有言:



知止而后能定,定而后能静,静而后能安,安而后能虑,虑而后能得。


我做了一点改动:



知止而后能定,定而后能静,静而后能安,安而后能学,学而后能研,研而后能新,新而后能达。


其中,新代表着创新;达是指达到目标。


如何成为学者型领导者呢?我认为可以从以下几个方面做起。



走过万里路,再读万卷书


常言道:读万卷书,不如行万里路。但各位学员已在管理实践中有着丰富的经验了,当大家再次成为学生时,希望大家再读万卷书,做到:


1.潜心读书、刻苦学习,掌握基础理论知识;

2.回望走过的万里路,确定自己的研究方向;

3.善于思考,勤于请教。



掌握研究方法,精读中外文献


我们经常谈论理论与实践脱节了,其实这可能是我们还未曾了解到理论或不知晓实践背后的原因。学习研究方法,你就能总结自己的成功经验,发展或构建成理论,传承下去,为人类知识发展做出贡献。


科学研究始于实践,用于实践,DBA以管理实践为首要,必须具有管理研究能力!


“DBA项目的培养目标是通过教育使高级管理人员成为“学者型领导”,他们能够将理论研究成果运用于解决现实世界中的管理问题。”



- 未完待续 -